С таким названием 30 января в Елизаветинском зале нашего училища состоялся конкурс студентов 4–го курса очного отделения.
Участникам конкурса было дано домашнее задание: снять видеоролик на тему « Подготовка пациента к инструментальным методам исследования». Баллы за удачно снятый видеоролик учитывались при определении победителя.
Участникам надо было выполнить 3 задания. 1 задание – интеллектуальная разминка, в которой участвовало 8 человек. Разминка включала в себя 12 вопросов, касающихся особенностей подготовки пациента к инструментальным методам исследования.
Во 2 задании участвовало 4 человека, набравших большее количество баллов. Задание заключалось в разгадывании кроссворда. На флипчартах были представлены 2 варианта кроссворда с одинаковыми вопросами. Учащиеся с интересом наблюдали за скоростью выполнения задания. Быстро и правильно ответили Трофимова Христина и Мордашова Анастасия.
Сокурсники с трудом удерживали свои эмоции, переживая за своих товарищей.
При просмотре домашнего задания, жюри оценили видеоролики по следующим критериям: художественные достоинства, доступность информации, оригинальность съемок, демонстрация всех этапов подготовки пациента к исследованию.
Трофимова Христина и Мордашова Анастасия приступили к выполнению последнего задания – профессиональной задаче.
«Вы постовая медицинская сестра хирургического отделения медицинской организации. Врачом с целью опорожнения желудка перед экстренной операцией назначена гастроскопия». Задание заключалось в демонстрации на фантоме техники постановки назогастрального зонда.
Мордашовой Насте не хватило всего 5 баллов, чтобы разделить победу с Христиной.
Участникам конкурса были вручены памятные подарки, победителю – книга старейшего хирурга России Федора Углова.
В этом конкурсе студенты продемонстрировали профессиональные и общие компетенции, а также свои творческие способности, активность, энергию, эрудицию. Такие мероприятия дают больше уверенности в дальнейшей деятельности.
Преподаватели ПМ
Крылова Елена Васильевна,
Филатова Капитолина Сергеевна.
